"No hagamos trampa"

 

Único,

irrepetible,

como todos.

 

Cada mañana

arribaban a sus oídos

ETIQUETAS

que como verdades absolutas,

encasillaban

su forma de ser.

 

Su conducta:

tal vez incomodaba,

a lo mejor preocupaba

o posiblemente irritaba.

 

Quién sabe.

 

Mientras tanto,

él creía fuertemente en ellas…

así que asumía

el papel asignado,

 

Y ahí se encontraba:

sentado en el último banco del aula,

a la espera de que alguien lo rescate.

 

Todos a su alrededor

yacían en la indiferencia,

y él parecía reposar en sus limitaciones

sin interés alguno

de demostrar lo contrario.

 

Y hasta podría decirse,

que parecía esforzarse

por cumplir

lo que esperaban de él:

“ya estaba escrito”.

 

Quizás la única “solución”

a sus “problemas de aprendizaje”

su “falta de interés”

y su “distracción”

era ACEPTAR

que tenía OTROS TIEMPOS

u OTROS MODOS de aprender.

 

Tal vez, se debía

a una CUESTIÓN CIRCUNSTANCIAL

por la REALIDAD que le tocaba vivir

fuera de la escuela.

 

O dentro de ella.

 

Posiblemente

solo necesitaba

de otras formas

de transitar otro camino.

 

Tantas veces …

como en un “juego de pase de pelota”

se apaga la música

justo

cuando llega a la mano del niño.

 

Y en su inocencia

la sujetan fuerte

la aceptan

y la cargan.

 

Eso es trampa…

dejar en sus manos

una la pelota tan pesada

inflada de fracasos

que no le pertenecen.

 

Corremos el riesgo

de que en ese “pase”,

se encariñe con la pelota

y se rehúse a dejarla

hasta convertirse en una carga

para el resto de su vida.

 

Busquemos la manera.

 

Dejar en sus manos el fracaso

no sería ético.

Estaríamos haciendo trampa.

M.M.F.

Martina Ferrari.